一、     课程资源开发领导小组

1.   组长：罗正忠

2.   副组长：毛惠、唐建

二、     晨诵资源开发小组

1.   组长：孙跃

2.   副组长：童智慧（主题意义把关）、卢韵笛（语言文字把关）

3.   成员及分工

4.   工作流程：

n  划横线的为项目负责人，负责收取项目老师发给的文稿并汇总。

n  项目负责人收齐后，发给童智慧主任就文本是否符合小学生、符合主题进行审核，不合格的打回重新检索。

n  童主任确认后交给卢韵笛进行语言文字校对把关，不合格的打回确认。

n  卢韵笛确认后将文稿按原来格式排好版发给孙跃主任就主题意义和文字进行三审确认。

n  孙主任确认后发给罗正忠终审确定。

三、     午唱资源开发小组

1.   组长：盛娅迪（主题把关）

2.   副组长：马小华（音乐把关）

3.   成员：兰迪、曾维夏

4.   工作流程：组织组织全体成员进行资源检索（音乐及歌词）。经确认后发毛惠审核确定。

四、     综合资源开发小组

1.   组长：李婕

2.   成员及分工

3.   工作流程：

各自按要求进行检索，确认后独立建文件夹发把关人审核确认，不合格打回重做。确认后发唐建主任终审确认。

4.   本项目的资源用于向集体德育课、各班主题班队会提供素材。

五、     各项资源的开发要求

六、     3月“生态节俭”主题资源具体要求

1.   《守则》条文：勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

2.   查找资源可用的近义词例举：勤俭（不是勤劳）、节约、节俭、攀比、花草树木、节约粮食、节约用水、节约用电、低碳、环保、低碳生活、生态、奢侈、浪费……

3.   以往各学期已经找到的资源、用过的资源不要再找再提供，语文书、音乐书上有的内容不要再找。

4.   所开发的资源要能兼顾到各学段，但符合小学生的特点，比如内容中出现“青春”等词汇明显不合适。

5.   3月份的“晨诵”和“午唱”资源在2022年2月24日下班前完成。其他资源在3月3日前完成。

6.   各组长请做好提醒、组织和协调，把好质量关。

7.   各参与人的参与情况将做记录用于参研考核。

课题组

2022年2月21日